Curso: ESCALA DE MATURIDADE PARA A ESCOLHA PROFISSIONAL

Competências

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Kathia Maria Costa Neiva

ESCALA DE MATURIDADE PARA A ESCOLHA PROFISSIONAL - EMEP

Orientação profissional

(12)

5 tópicos

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Resumo do curso

A escala tem como objetivo avaliar o nível de maturidade para a escolha profissional de jovens cursando entre o 9º ano do ensino fundamental e o terceiro ano do ano médio.

Pode ser utilizada com diferentes finalidades: diagnosticar a necessidade de orientação profissional; planejar o processo de orientação profissional; avaliar a evolução de orientandos submetidos a um processo de orientação profissional e avaliar a eficácia de programas de orientação profissional.

A escala é composta de cinco subescalas: (1) Determinação; (2) Responsabilidade, (3) Independência, (4) Autoconhecimento e (5) Conhecimento da realidade educativa e socioprofissional. Sua aplicação é simples e dura de 15 a 20’. Os estudos de validade e fidedignidade comprovaram a qualidade métrica da escala. O curso é dividido em duas aulas.

Conteúdo do Curso

Categoria: Orientação profissional

Sobre o professor

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EMEP

Kathia Maria Costa Neiva

Psicólogo

Psicóloga pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1981), especialista em Orientação Profissional pelo Instituto Sedes Sapientiae (1982) e Doutora em Psicologia pela Université Paris V (René Descartes) (1990).

Ampla experiência como professora universitária e psicóloga, atuando principalmente nas seguintes áreas: orientação profissional, teorias e técnicas de grupo, intervenção psicossocial e pesquisa. Experiência de mais de dez anos como coordenadora de curso de psicologia.

Possui várias publicações: livros, artigos, teste psicológico e jogo psicopedagógico.

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Programação

Geral

Geral

Aula 01

Aula 01

Aula 02

Aula 02

Artigos

Artigos

Certificado

Certificado

Psicóloga pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1981), especialista em Orientação Profissional pelo Instituto Sedes Sapientiae (1982) e Doutora em Psicologia pela Université Paris V (René Descartes) (1990).

Ampla experiência como professora universitária e psicóloga, atuando principalmente nas seguintes áreas: orientação profissional, teorias e técnicas de grupo, intervenção psicossocial e pesquisa. Experiência de mais de dez anos como coordenadora de curso de psicologia.

Possui várias publicações: livros, artigos, teste psicológico e jogo psicopedagógico.

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