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Sistema PROTEA-R de Avaliação do Transtorno do Espectro Autista
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PROTEA-A
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Categoria: PROTEA-R
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Aula 1 - Sistema PROTEA-R: Apresentação do instrumento e pressupostos teóricos e empíricos
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Aula 2 - Entrevista de anamnese
Aula 2 - Entrevista de anamnese
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Aula 3 - Protocolo de Avaliação Comportamental para Crianças com Suspeita de TEA – Versão Revisada – Não Verbal (PROTEA-R-NV) - Apresentação dos itens
Aula 3 - Protocolo de Avaliação Comportamental para Crianças com Suspeita de TEA – Versão Revisada – Não Verbal (PROTEA-R-NV) - Apresentação dos itens
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Aula 4 - PROTEA-R-NV - Preparação do ambiente, setting de brinquedos e contextos de avaliação
Aula 4 - PROTEA-R-NV - Preparação do ambiente, setting de brinquedos e contextos de avaliação
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Aula 5 - PROTEA-R-NV - Orientações para conduta do avaliador
Aula 5 - PROTEA-R-NV - Orientações para conduta do avaliador
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Aula 6.1 - PROTEA-R-NV - Instruções de codificação e interpretação dos resultados - Orientações Gerais
Aula 6.1 - PROTEA-R-NV - Instruções de codificação e interpretação dos resultados - Orientações Gerais
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Aula 6.2 - Itens críticos para confirmação da presença de risco para TEA
Aula 6.2 - Itens críticos para confirmação da presença de risco para TEA
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Aula 6.3 - Ilustração de codificação item a item: caso clínico
Aula 6.3 - Ilustração de codificação item a item: caso clínico
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Aula 7 - Entrevista devolutiva e elaboração do laudo
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